Dynamique d'un mouvement scientifique et intellectuel aux contours flous : les sciences cognitives (États-Unis, France)

RésuméLa dynamique historique du développement des sciences cognitives aux États-Unis et en France a été analysée pour comprendre comment le paysage scientifique et intellectuel s’est modifié durant les cinquante dernières années. Tout en conservant des contours flous, les sciences cognitives ont ac...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Chamak, Brigitte
Format: Article ou chapitre numérique
Sprog:Français
Udgivet: 2012
Fag:
Online adgang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Beskrivelse
Summary:RésuméLa dynamique historique du développement des sciences cognitives aux États-Unis et en France a été analysée pour comprendre comment le paysage scientifique et intellectuel s’est modifié durant les cinquante dernières années. Tout en conservant des contours flous, les sciences cognitives ont acquis une forme institutionnelle stable présentant deux grandes orientations dominantes, l’étude de la cognition naturelle via les neurosciences et celle de la cognition artificielle via les sciences et technologies de l’information. La structuration des sciences cognitives a donné lieu à de grands remaniements, a modifié les rapports de force entre disciplines et a changé les modes de production des connaissances. Les outils informatiques ont induit une reconfiguration des savoirs et des pratiques et un nouveau régime d’objectivité qui s’est concrétisé par la création d’un nouveau département scientifique au CNRS, de nouveaux instituts et de nouvelles disciplines telles que les neurosciences sociales et la neuroinformatique.