Comment le savoir vient aux policiers : l'exemple des techniques d'identification en France, des Lumières à la Restauration

RésuméLes compétences que met en jeu la police dans son action sont éminemment pratiques et difficiles à appréhender, tout particulièrement au xviiie et au début du xixe siècle. À partir de l’exemple d’un type particulier de savoir policier, qui porte sur les techniques d’identification des person...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Denis, Vincent
Format: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicat: 2009
Matèries:
Accés en línia:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-histoire-des-sciences-humaines-2008-2-page-91?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/rhsh.019.0091