Lectio difficilior ou Lapsus calami ? La Fontaine, « L'exemple des anciens » et « Celui des modernes »

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Donné, Boris
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2012
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
id cairn-RHLF_121_0155
record_format cairn
spelling cairn-RHLF_121_0155RHLFRevue d'histoire littéraire de la France https://shs.cairn.info/revue-d-histoire-litteraire-de-la-france-2012-1-page-155?lang=fr https://doi.org/10.3917/rhlf.121.0155 Lectio difficilior ou Lapsus calami ? La Fontaine, « L'exemple des anciens » et « Celui des modernes » Donné, Boris2012 fre Revue d'histoire littéraire de la France | 112 | 1 | 2012-03-01 | p. 155-177 | 0035-2411 RHLF_12114 Cairn restricted access
language Français
format Article ou chapitre numérique
building 0/Bibliothèque numérique/
1/Bibliothèque numérique/Cairn/
author Donné, Boris
spellingShingle Donné, Boris
Lectio difficilior ou Lapsus calami ? La Fontaine, « L'exemple des anciens » et « Celui des modernes »
author_facet Donné, Boris
author_sort Donné, Boris
title Lectio difficilior ou Lapsus calami ? La Fontaine, « L'exemple des anciens » et « Celui des modernes »
title_short Lectio difficilior ou Lapsus calami ? La Fontaine, « L'exemple des anciens » et « Celui des modernes »
title_full Lectio difficilior ou Lapsus calami ? La Fontaine, « L'exemple des anciens » et « Celui des modernes »
title_fullStr Lectio difficilior ou Lapsus calami ? La Fontaine, « L'exemple des anciens » et « Celui des modernes »
title_full_unstemmed Lectio difficilior ou Lapsus calami ? La Fontaine, « L'exemple des anciens » et « Celui des modernes »
title_sort lectio difficilior ou lapsus calami ? la fontaine, « l'exemple des anciens » et « celui des modernes »
publishDate 2012
container_title
container_issue
url https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-d-histoire-litteraire-de-la-france-2012-1-page-155?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/rhlf.121.0155
_version_ 1877246627874340865