▸Les interactions parents-enfants-professionnel.le.s en centre parental : contextes institutionnels, processus et effets, Claire Ganne, Nathalie Thiery
Pour les couples mixtes, l’acte de prénommer leur enfant correspond à une transmission identitaire qui révèle leurs projets familiaux. Pour étayer cet argument, l’article s’appuie sur les résultats de plusieurs études qualitatives, mais évoque explicitement les résultats d’une enquête menée en 200...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Potin, Émilie |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
2019
|
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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