Gaïti (Brigitte), Mariot (Nicolas) (dir.), Intellectuels empêchés, ou comment penser dans l’épreuve. :: SCD d'Orléans

Gaïti (Brigitte), Mariot (Nicolas) (dir.), Intellectuels empêchés, ou comment penser dans l’épreuve.

Gaïti (Brigitte), Mariot (Nicolas) (dir.), Intellectuels empêchés, ou comment penser dans l’épreuve.

In diesem Artikel schlagen wir einen soziologischen Ansatz zur Entwicklung des Beschäftigungsmodells für Lehrer in Frankreich vor. Wir analysieren die Entwicklung des Rückgriffs auf die Vertragsform im Bildungswesen in den Jahren 2008-2020 und ihre Verteilung auf Schulen, Gebiete und Fächer. Wir ste...

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Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Mathieu, Lilian
Formaat:	Article ou chapitre numérique
Taal:	Français
Gepubliceerd in:	2025
Online toegang:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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