La dualisation de l’emploi enseignant en France

In diesem Artikel schlagen wir einen soziologischen Ansatz zur Entwicklung des Beschäftigungsmodells für Lehrer in Frankreich vor. Wir analysieren die Entwicklung des Rückgriffs auf die Vertragsform im Bildungswesen in den Jahren 2008-2020 und ihre Verteilung auf Schulen, Gebiete und Fächer. Wir ste...

Cijeli opis

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Bibliografski detalji
Glavni autor: Dumay, Xavier
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: 2025
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Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-revue-francaise-de-sociologie-2024-3-page-401?lang=fr
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