Évaluer l’action éducative des lycées à travers les IVAL : quand le « bruit » s’immisce dans l’administration de la preuve

Chaque année, le ministère de l’Éducation nationale publie des indicateurs de valeur ajoutée des lycées (IVAL) visant à mesurer l’efficacité des actions éducatives. Conçus comme outils de pilotage fiables, ces IVAL jouent un rôle décisionnel important dans le travail des équipes éducatives. Pourtant...

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Auteurs principaux: Núñez-Regueiro, Fernando, Bressoux, Pascal
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2023
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