Núñez-Regueiro, F., & Bressoux, P. (2023). Évaluer l’action éducative des lycées à travers les IVAL : Quand le « bruit » s’immisce dans l’administration de la preuve.
शिकागो शैली (17वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रNúñez-Regueiro, Fernando, और Pascal Bressoux. Évaluer L’action éducative Des Lycées à travers Les IVAL : Quand Le « bruit » S’immisce Dans L’administration De La Preuve. 2023.
एमएलए (8वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रNúñez-Regueiro, Fernando, और Pascal Bressoux. Évaluer L’action éducative Des Lycées à travers Les IVAL : Quand Le « bruit » S’immisce Dans L’administration De La Preuve. 2023.
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