Lahire (Bernard) (dir.)Enfances de classe. De l’inégalité parmi les enfants. Paris, Le Seuil, 2019, 1230 p., 27 €.
Dans les enquêtes par questionnaire, le recueil de dates donne souvent lieu à des réponses incomplètes ou qui occasionnent un certain délai de réflexion. Cet aspect est peu étudié par la démarche quantitative, qui vise avant tout à la production de données standardisées. À partir de la collecte des...
Enregistré dans:
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
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| Publié: |
2022
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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Dans les enquêtes par questionnaire, le recueil de dates donne souvent lieu à des réponses incomplètes ou qui occasionnent un certain délai de réflexion. Cet aspect est peu étudié par la démarche quantitative, qui vise avant tout à la production de données standardisées. À partir de la collecte des dates d’entrée dans un Pacs ou un mariage dans l’« Étude des parcours individuels et conjugaux » (« Épic ») (Ined-Insee, 2013-2014), qui comprenait un indicateur expérimental de spontanéité des réponses, cet article examine l’hypothèse selon laquelle les différentes manières de répondre à ces questions a une signification. Il montre que le fait de renseigner une date rapidement, avec un délai de réponse ou de manière partielle renvoie au sens que les individus donnent aux évènements qui s’y rattachent et à leur mise en scène. En retour, la spontanéité des réponses aux dates fournit un élément de compréhension de la signification sociale de ces évènements. |
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cairn-RFS_623_0621RFSRevue française de sociologie https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-sociologie-2021-3-page-621?lang=fr https://doi.org/10.3917/rfs.623.0621 Lahire (Bernard) (dir.)Enfances de classe. De l’inégalité parmi les enfants. Paris, Le Seuil, 2019, 1230 p., 27 €. van Zanten, Agnès2022 fre Revue française de sociologie | 62 | 3 | 2022-06-30 | p. 621-625 | 0035-2969 RFS_62349 Dans les enquêtes par questionnaire, le recueil de dates donne souvent lieu à des réponses incomplètes ou qui occasionnent un certain délai de réflexion. Cet aspect est peu étudié par la démarche quantitative, qui vise avant tout à la production de données standardisées. À partir de la collecte des dates d’entrée dans un Pacs ou un mariage dans l’« Étude des parcours individuels et conjugaux » (« Épic ») (Ined-Insee, 2013-2014), qui comprenait un indicateur expérimental de spontanéité des réponses, cet article examine l’hypothèse selon laquelle les différentes manières de répondre à ces questions a une signification. Il montre que le fait de renseigner une date rapidement, avec un délai de réponse ou de manière partielle renvoie au sens que les individus donnent aux évènements qui s’y rattachent et à leur mise en scène. En retour, la spontanéité des réponses aux dates fournit un élément de compréhension de la signification sociale de ces évènements.Questions aimed to collect dates in questionnaire surveys often result in incomplete or delayed responses. This aspect is very seldom studied in quantitative studies, the primary goal of which is to produce standardized data. Drawing on the process of collecting wedding or civil union celebration dates for the “ Étude des parcours individuels et conjugaux” survey (Ined-Insee 2013-2014), which included an experimental indicator of response spontaneity, we investigated the hypothesis that different ways of answering this question are significant. The article shows that stating the date quickly, after a delay, or incompletely is related to the meaning individuals give to these moments and the staging of them. In return, information on response spontaneity on life event dates can improve our understanding of the social meaning of those events.En las encuestas por cuestionario, la colecta de fechas da lugar muchas veces a respuestas incompletas o que requieren cierto tiempo de reflexión. Este aspecto se estudia poco en el enfoque cuantitativo que busca más que nada producir datos estandarizados. A partir de la colecta de fechas de firma del Pacs o de boda en el “ Estudio de los itinerarios individuales y conyugales” (Ined-Insee, 2013-2014) que contenía un indicador experimental de espontaneidad de las respuestas, este artículo contempla la hipótesis de que las distintas maneras de contestar estas preguntas sean significantes. Demostramos que el hecho de completar el campo de la fecha rápidamente, con un tiempo de respuesta o parcialmente refleja el sentido que los individuos otorgan a tales momentos y su puesta en escena. Así, la espontaneidad de las repuestas a las preguntas sobre fechas proporciona un elemento de entendimiento de la significación social de esos eventos.Bei Fragebogenerhebungen war die Angabe des Datums oft Anlass zu unvollständigen Antworten oder Antworten, die eine gewisse Überlegungsfrist verursachten. Dieser Punkt ist wenig untersucht bei der quantitativen Vorgehensweise, mit der vor allem standardisierte Daten produziert werden sollen. Anhand der Sammlung des Schlussdatums eines Partnerschaftsvertrags ( Pacs) oder einer Ehe in der „ Étude des parcours individuels et conjugaux“ (Ined-Insee, 2013-2014), die einen Experimentalindikator der Spontaneität der Antwort enthielt, prüft dieser Aufsatz die Hypothese, wonach die unterschiedlichen Antwortarten zu diesen Fragen eine Bedeutung haben. Der Aufsatz zeigt, dass eine schnelle Antwort, eine Antwortverzögerung oder eine Teilantwort den Sinn anzeigen, den die Personen diesem Erlebniszeitpunkt zuordnen und zu dessen Inszenierung. Im Gegenzug liefert die Spontaneität der Antwort zum Datum ein Element zum Verständnis der sozialen Bedeutung dieser Erlebnisse.Cairn free access |