Patureau (Frédérique), Sinigaglia (Jérémy). Artistes plasticiens : de l’école au marché. Paris, Ministère de la Culture, Département des études, de la prospective et des statistiques, Presses de Sciences Po, 2020, 286 p., 22 €.

Patureau (Frédérique), Sinigaglia (Jérémy). Artistes plasticiens : de l’école au marché. Paris, Ministère de la Culture, Département des études, de la prospective et des statistiques, Presses de Sciences Po, 2020, 286 p., 22 €.

Dans les enquêtes par questionnaire, le recueil de dates donne souvent lieu à des réponses incomplètes ou qui occasionnent un certain délai de réflexion. Cet aspect est peu étudié par la démarche quantitative, qui vise avant tout à la production de données standardisées. À partir de la collecte des...

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Auteur principal: Quemin, Alain
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2022
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
id cairn-RFS_623_0601
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description Dans les enquêtes par questionnaire, le recueil de dates donne souvent lieu à des réponses incomplètes ou qui occasionnent un certain délai de réflexion. Cet aspect est peu étudié par la démarche quantitative, qui vise avant tout à la production de données standardisées. À partir de la collecte des dates d’entrée dans un Pacs ou un mariage dans l’« Étude des parcours individuels et conjugaux » (« Épic ») (Ined-Insee, 2013-2014), qui comprenait un indicateur expérimental de spontanéité des réponses, cet article examine l’hypothèse selon laquelle les différentes manières de répondre à ces questions a une signification. Il montre que le fait de renseigner une date rapidement, avec un délai de réponse ou de manière partielle renvoie au sens que les individus donnent aux évènements qui s’y rattachent et à leur mise en scène. En retour, la spontanéité des réponses aux dates fournit un élément de compréhension de la signification sociale de ces évènements.
author Quemin, Alain
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