Durkheim (Émile) – Éducation et sociologie. – Édition et présentation de Nicolas Sembel, Paris, PUF (Quadrige), 2022 [1922]. 240 p. Index. Bibliogr.
Pourquoi les dispositifs participatifs, aussi sophistiqués soient-ils, semblent ne pas parvenir à influencer réellement l’action publique ? En analysant les conditions d’institutionnalisation du pilotage de la participation au sein de l’État en France depuis les années 1990, cet article éclaire les...
保存先:
| 第一著者: | Rivera-Vélez, Luis |
|---|---|
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2023
|
| オンライン・アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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