L’écoute du jeu : une voie royale

Longtemps considéré comme une technique réservée à la clinique de l’enfant, le jeu s’est progressivement affirmé comme un élément central de la méthode analytique, capable d’éclairer aussi bien la vie psychique de l’adulte que celle de l’enfant. En articulant références théoriques – de Freud à Winni...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Pichon-Damesin, Martine
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado: 2026
Sujets:
Acceso en liña:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
id cairn-RFP_902_0381
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spelling cairn-RFP_902_0381RFPRevue française de psychanalyse https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-psychanalyse-2026-2-page-381?lang=fr https://doi.org/10.3917/rfp.902.0381 L’écoute du jeu : une voie royale Pichon-Damesin, Martine2026 bobinecadreinconscientjeusexualité infantileframeinfantile sexualityplayunconsciouswooden reelfre Revue française de psychanalyse | 90 | 2 | 2026-05-19 | p. 381-390 | 0035-2942 RFP_90236 Longtemps considéré comme une technique réservée à la clinique de l’enfant, le jeu s’est progressivement affirmé comme un élément central de la méthode analytique, capable d’éclairer aussi bien la vie psychique de l’adulte que celle de l’enfant. En articulant références théoriques – de Freud à Winnicott, en passant par Melanie Klein – et scènes cliniques, l’auteure explore la fécondité du jeu comme voie royale d’accès à l’infantile, entendu dans sa dimension dynamique et transférentielle. Le jeu y apparaît à la fois comme modalité de figuration des mouvements inconscients les plus archaïques et comme espace transitionnel, où peuvent se rejouer, se transformer, voire se réparer des expériences de perte, de séparation, de destruction et de création. Qu’il se tisse dans les mots, les objets ou les scènes jouées, il engage un rapport spécifique au cadre et aux règles et une écoute analytique singulière, où analyste et analysant se rencontrent dans un espace de co-construction psychique.Long considered a technique reserved for child analysis, play has gradually established itself as a central element of the analytic method that is capable of shedding light on the psychic life of both adults and children. By linking theoretical references – from Freud to Winnicott, via Melanie Klein – with clinical scenes, the author explores the fruitfulness of play as a royal road to the infantile, understood in its dynamic and transferential dimension. Play appears here both as a means of representing the most archaic unconscious movements and as a transitional space where experiences of loss, separation, destruction and creation can be replayed, transformed, and even repaired. Whether woven into words, objects or enacted scenes, play involves a specific relationship to the frame and rules and a unique form of analytical listening, where analyst and analysand meet in a space of psychic co-construction.Largo tiempo considerada como una técnica reservada a la clínica del niño, el juego se ha ido afirmando como un elemento central del método analítico, capaz de explicar tanto la vida psíquica del adulto como la del niño. Conectando referencias teóricas – desde Freud hasta Winnicott, pasando por Melanie Klein – y escenas clínicas, la autora explora la fecundidad del juego como camino real que da acceso a lo infantil, entendido en su dimensión dinámica y transferencial. El juego se muestra tanto como modalidad de figuración de los movimientos inconscientes más arcaicos que como espacio transicional, en el que pueden volver a jugarse, transformarse, incluso repararse experiencias de pérdida, de separación, de destrucción y de creación. Ya sea tejido a través de las palabras, los objetos o las escenas jugadas, brinda una relación específica al encuadre y a las reglas y una escucha analítica singular, en donde analista y analisante se encuentran en un ámbito de co-construcción psíquica.Cairn restricted access
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