La supervision et le projet de devenir analyste
L’auteur rappelle que les fondateurs du IVe Groupe refusaient l’ingérence de l’institution dans le processus analytique et voulaient éviter le rapport hiérarchique et normatif de l’institution vis-à-vis de l’analyste en formation. Les analyses de contrôle classiques pouvaient présenter le risque d...
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|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2020
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |