عرض للأخصائي: De l’évolution de la notion « L’enfant modèle »

De l’évolution de la notion « L’enfant modèle »

Le choix, quarante ans plus tard, de se centrer sur deux des articles de ce numéro historique de 1979 de la Nouvelle Revue de Psychanalyse, a mieux permis, comme cela est le cas devant de grands esprits comme le furent André Green et René Diatkine, de constater à une relecture attentive combien l’...

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التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Ody, Michel
التنسيق:	Article ou chapitre numérique
اللغة:	Français
منشور في:	2020
الموضوعات:	enfant modèle et enfant-modèle enfant psychanalytique enfant psychologique la latence comme concept modèle du rêve/modèle-de-rêve latency as a concept model child and child-model model of the dream/dream-model psychoanalytic child psychological child
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spelling	cairn-RFP_841_0023RFPRevue française de psychanalyse https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-psychanalyse-2020-1-page-23?lang=fr https://doi.org/10.3917/rfp.841.0023 De l’évolution de la notion « L’enfant modèle » Ody, Michel2020 enfant modèle et enfant-modèleenfant psychanalytiqueenfant psychologiquela latence comme conceptmodèle du rêve/modèle-de-rêvelatency as a conceptmodel child and child-modelmodel of the dream/dream-modelpsychoanalytic childpsychological childfre Revue française de psychanalyse \| 84 \| 1 \| 2020-02-14 \| p. 23-34 \| 0035-2942 RFP_84127 Le choix, quarante ans plus tard, de se centrer sur deux des articles de ce numéro historique de 1979 de la Nouvelle Revue de Psychanalyse, a mieux permis, comme cela est le cas devant de grands esprits comme le furent André Green et René Diatkine, de constater à une relecture attentive combien l’essentiel de ce qu’ils ont proposé reste pérenne, et largement complémentaire. De fait, le développement de l’approfondissement des connaissances psychanalytiques à tous les niveaux métapsychologiques s’intègre ici dans leurs meilleures données. Certes s’opère un développement de la complexité, mais qui pourtant, paradoxe apparent, clarifie l’ensemble métapsychologique. Celui-ci est toujours en mouvement quarante ans plus tard, étendant sa cohérence, en véritable modèle freudien, lequel poursuit toujours son chemin, sans se constituer en structure fermée. L’enfant-modèle, au sens de Green en fait partie. The choice, forty years later, of focusing on two articles in this historical volume of 1979 of the Nouvelle Revue de Psychanalyse, made it possible, as is the case when faced with great minds such as André Green and René Diatkine, to see, in the course of an attentive rereading, how the essential aspects of what they proposed remains of lasting relevance and, in a large measure, complementary. In fact, the in-depth development of psychoanalytic knowledge, at all levels, is integrated here in its best aspects. There has certainly been a development of complexity and yet, paradoxically, or apparently so, this clarifies the metapsychology as a whole. The latter is still in movement forty years later, extending its coherence as a truly Freudian model, which continues to follow its path without forming a closed structure. The child-model, in Green’s sense, is part of this. La desición, cuarenta años después, de centrarse en dos artículos de ese número histórico de 1979 de la Nouvelle Revue de Psychanalyse, ha ayudado, como acontece con grandes personalidades como lo fueron André Green y René Diatkine, a constatar a través de una relectura atenta que lo esencial de sus propuestas sigue estando vigente y es ampliamente complementaria. De hecho, el desarrollo en la profundización de los conocimientos psicoanalíticos a todos los niveles metasicológicos está aquí asociado a los mejores ejemplos. Desde luego, la complejidad se acrecienta, pero sin embargo, paradoja aparente, aclara el conjunto metasicológico. Este sigue estando en movimiento cuarenta años después, y extiende su coherencia, en tanto que modelo freudiano, sin devenir una estructura cerrada. El niño-modelo, desde la óptica de Green forma parte. Cairn free access
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description	Le choix, quarante ans plus tard, de se centrer sur deux des articles de ce numéro historique de 1979 de la Nouvelle Revue de Psychanalyse, a mieux permis, comme cela est le cas devant de grands esprits comme le furent André Green et René Diatkine, de constater à une relecture attentive combien l’essentiel de ce qu’ils ont proposé reste pérenne, et largement complémentaire. De fait, le développement de l’approfondissement des connaissances psychanalytiques à tous les niveaux métapsychologiques s’intègre ici dans leurs meilleures données. Certes s’opère un développement de la complexité, mais qui pourtant, paradoxe apparent, clarifie l’ensemble métapsychologique. Celui-ci est toujours en mouvement quarante ans plus tard, étendant sa cohérence, en véritable modèle freudien, lequel poursuit toujours son chemin, sans se constituer en structure fermée. L’enfant-modèle, au sens de Green en fait partie.
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