Qu’est-ce qu’un enfant ?
Les auteures reprennent la discussion menée à la suite de leurs interventions afin d’éclairer les différents niveaux d’identifications primaires et secondaires en jeu dans l’investissement de la bisexualité de l’enfant par les parents. Elles retiennent trois mouvements pour analyser les principales...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
2020
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |