L’identité à travers le masque

Ce texte tente de décliner le processus identificatoire à l’adolescence à partir d’un atelier thérapeutique basé sur la confection de masque et le jeu scénique.

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Auteur principal: Jourdan-Peyrony, Jessica
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2019
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Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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