Mise en représentation avec l’enfant
Les particularités du travail analytique avec les enfants sont ici envisagées selon trois incidences : la mise en scène du dispositif, le processus de maturation en cours et les modalités de la mise en mots pour l’enfant et pour l’adulte. L’interprétation qui se dégage sera souvent le fait de l’enfa...
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| Tác giả chính: | |
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| Định dạng: | Article ou chapitre numérique |
| Ngôn ngữ: | Français |
| Được phát hành: |
2017
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| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |