Argument
La lecture du mémoire de M. de M’Uzan (1962) nous sensibilise à sa manière d’engager le patient dans une analyse, à sa façon de mener le premier entretien, à la rigueur et au respect de son écoute au cours de cette analyse accomplie sur un temps relativement court. Nous suivons le déroulement d’une...
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| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
2015
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| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |