S'agiter pour ne pas penser. Une clinique des enfants instables

À partir d’un traitement institutionnel et du processus déployé dans ce cadre sur plusieurs consultations, l’auteur propose une articulation théorico-clinique entre psychophobie et agitation chez l’enfant. L’agitation est d’abord mise en relation avec un besoin, à la fois physique et psychique, de f...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Laurent, Véronique
פורמט: Article ou chapitre numérique
שפה:Français
יצא לאור: 2014
נושאים:
גישה מקוונת:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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