S'agiter pour ne pas penser. Une clinique des enfants instables

À partir d’un traitement institutionnel et du processus déployé dans ce cadre sur plusieurs consultations, l’auteur propose une articulation théorico-clinique entre psychophobie et agitation chez l’enfant. L’agitation est d’abord mise en relation avec un besoin, à la fois physique et psychique, de f...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: Laurent, Véronique
フォーマット: Article ou chapitre numérique
言語:Français
出版事項: 2014
主題:
オンライン・アクセス:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

類似資料