Les mots-écrans du « silence » de soi de l'adolescent. Quel travail d'interprétation pour l'analyste ?
RésuméL’auteur aborde, à la lumière de deux exemples cliniques, le cas de l’adolescent, qui dans sa relation à soi-même et à l’autre, à l’analyste, choisira une sorte d’écran, qui lui fera croire qu’il peut échapper au regard, à la voix qui dérange son intimité. Il s’installera dans un silence de so...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
2012
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |