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Les enjeux économiques de l'interprétation à l'enfant autiste

RésuméL’objet de l’article est d’apprécier l’incidence économique de l’interprétation faite à l’enfant autiste et les conditions qui la rendent productive. À partir d’une vignette clinique personnelle et d’une reprise de la célèbre interprétation de Melanie Klein sur le jeu des trains du petit Dick,...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Danon-Boileau, Laurent
Formato:	Article ou chapitre numérique
Idioma:	Français
Publicado:	2012
Sujets:	Autisme Côte à côte Excitation Face à face Langage Autism Face to face Language Side by side
Acceso en liña:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

id	cairn-RFP_762_0435
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spelling	cairn-RFP_762_0435RFPRevue française de psychanalyse https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-psychanalyse-2012-2-page-435?lang=fr https://doi.org/10.3917/rfp.762.0435 Les enjeux économiques de l'interprétation à l'enfant autiste Danon-Boileau, Laurent2012 AutismeCôte à côteExcitationFace à faceLangageAutismExcitationFace to faceLanguageSide by sidefre Revue française de psychanalyse \| 76 \| 2 \| 2012-05-30 \| p. 435-446 \| 0035-2942 RFP_76220 RésuméL’objet de l’article est d’apprécier l’incidence économique de l’interprétation faite à l’enfant autiste et les conditions qui la rendent productive. À partir d’une vignette clinique personnelle et d’une reprise de la célèbre interprétation de Melanie Klein sur le jeu des trains du petit Dick, l’auteur souligne la nécessité de ne pas tenter d’interagir directement avec l’enfant et l’incidence organisatrice d’une interprétation qui lui est donnée « en côte à côte » et hors dialogue.The economic issues of interpretation with autistic childrenThe article aims to assess the economic impact of the interpretation given to an autistic child and the conditions that make it productive. Based on his own clinical vignette and a return to Klein’s famous interpretation concerning young Dick’s play with trains, the author emphasizes the need to refrain from trying to interact directly with the child and the organising impact of an interpretation given « side by side » and beyond dialogue.ResumenEl objetivo del artículo es el de valorar la incidencia económica de la interpretación desarrollada con el niño autista y las condiciones que la hacen productiva. A partir de una viñeta clínica personal y de la célebre interpretación de Melanie Klein del juego de los trenes del pequeño Dick, el autor hace hincapié en la necesidad de no intentar interactuar directamente con el niño y de la incidencia organizativa de una interpretación que hecha el « uno al lado de otro » y al margen de un diálogo.ZusammenfassungEs handelt sich in diesem Artikel darum, die ökonomische Wirkung einer Deutung einzuschätzen, die einem autistischen Kind gegeben wird, sowie die Bedingugnen auszumachen, die sie wirksam werden lassen. Ausgehend von einer persönlichen klinischen Vignette und dem Rückgriff auf die berühmte Deutung von Melanie Klein bezüglich des Spiels mit den Zügen des kleinen Dirks betont der Autor, dass es notwendig ist, nicht zu versuchen direkt mit dem Kind zu interagieren und unterstreicht den organisierenden Einfluss einer Deutung, die dem Kind von der Seite her und ausserhalb des Dialoges gegeben wird.RiassuntoL’oggetto dell’articolo è di apprezzare l’incidenza economica dell’interpretazione fatta al bambino autistico e le condizioni che la rendono produttiva. A partire da una vignetta clinica personale e da una ripresa della celebre interpretazione di Melanie Klein sul gioco dei treni del piccolo Dick l’autore sottolinea la necessità di non tentare di interagire direttamente col bambino e l’incidenza organizzatrice di un’interpetazione che gli è data « affianco » e fuori dialogo.Cairn free access
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