Quelques réflexions sur l'apport de la clinique de la première enfance à la question psyché/soma
RésuméPour ouvrir le débat, l’auteur se propose d’introduire certains apports de la clinique de la première enfance. Pour cela, il s’appuie sur des propositions de la fin de la vie de Freud concernant l’importance des expériences premières et la difficulté de leur intégration signifiante, sur leur c...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2011
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | RésuméPour ouvrir le débat, l’auteur se propose d’introduire certains apports de la clinique de la première enfance. Pour cela, il s’appuie sur des propositions de la fin de la vie de Freud concernant l’importance des expériences premières et la difficulté de leur intégration signifiante, sur leur conservation dans des formes sensori- perceptives. Il propose ensuite les bases sur lesquelles ces expériences précoces peuvent « devenir langage » et fait l’hypothèse que leur reconnaissance et leur échoïsation première par l’environnement premier sont des conditions nécessaire à ce processus. |
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