Wersja MARC: Constructions, quand l'enfant dessine avec un analyste

Constructions, quand l'enfant dessine avec un analyste

Constructions, quand l’enfant dessine avec un analyste La rencontre avec l’enfant contribue à faire évoluer la théorie, d’une psychanalyse centrée sur la représentation vers une psychanalyse des pulsions, accordant une place accrue à l’intersubjectif. L’enfant qui dessine devant l’analyste en donne...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Angelergues, Jacques
Format:	Article ou chapitre numérique
Język:	Français
Wydane:	2008
Hasła przedmiotowe:	Construction Dessin Régression formelle Rêverie Travail du rêve Daydreaming Drawing Dreamwork Formal regression
Dostęp online:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

id	cairn-RFP_725_1641
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spelling	cairn-RFP_725_1641RFPRevue française de psychanalyse https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-psychanalyse-2008-5-page-1641?lang=fr https://doi.org/10.3917/rfp.725.1641 Constructions, quand l'enfant dessine avec un analyste Angelergues, Jacques2008 ConstructionDessinRégression formelleRêverieTravail du rêveConstructionDaydreamingDrawingDreamworkFormal regressionfre Revue française de psychanalyse \| 72 \| 5 \| 2008-12-02 \| p. 1641-1644 \| 0035-2942 RFP_7257 Constructions, quand l’enfant dessine avec un analyste La rencontre avec l’enfant contribue à faire évoluer la théorie, d’une psychanalyse centrée sur la représentation vers une psychanalyse des pulsions, accordant une place accrue à l’intersubjectif. L’enfant qui dessine devant l’analyste en donne une illustration qui enrichit peut-être la notion de construction. Construction : a child’s drawings An encounter with a child contributes to a theory of psychoanalysis based on the drives and attributing an important place to intersubjectivity, rather than simply representation. The example of the child who draws in the presence of the analyst illustrates this idea in a way that enriches the notion of construction. Construcciones, cuando el niño dibuja El encuentro con el niño contribuye a la evolución de la teoría, de un psicoanálisis centrado en la representación hacia un psicoanálisis de las pulsiones, otorgando más espacio a lo intersubjetivo. El niño que dibuja ante el analista es una ilustración que enriquece tal vez la noción de construcción. Konstruktionen, wenn das Kind malt Die Begegnung mit dem Kind liefert einen Beitrag zur Weiterentwicklung der Theorie : von einer um Vorstellungen zentrierten Psychoanalyse hin zu einer Psychoanalyse der Triebe. Die Intersubjektivität spielt dabei eine zunehmend wichtige Rolle. Das Kind, das im Beisein des Analytikers malt, illustriert dies. Vielleicht kann damit der Begriff der Konstruktion bereichert werden. Costruzioni, quando il bambino disegna L’incontro col bambino contribuisce a far evolvere la teoria, da una psicoanalisi centrata sulla rappresentazione ad una psicoanalisi delle pulsioni, che conceda un posto importante all’intersoggettivo. Il bambino che disegna davanti all’analista ne dà un’illustrazione che arricchisce forse la nozione di costruzione.Cairn free access
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