Comment la parole vient à l'enfant

Résumé — La tendance naturelle à acquérir la parole est un don de l’évolution. La quête de cet universel fonde les travaux sur les capacités de l’enfant pour le langage. Cependant l’acquisition de langage est un processus interactif. Le bébé doit extraire les caractéristiques de sa langue maternell...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: de Boysson-Bardies, Bénédicte
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado: 2007
Sujets:
Acceso en liña:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Descripción
Résumé:Résumé — La tendance naturelle à acquérir la parole est un don de l’évolution. La quête de cet universel fonde les travaux sur les capacités de l’enfant pour le langage. Cependant l’acquisition de langage est un processus interactif. Le bébé doit extraire les caractéristiques de sa langue maternelle et repérer les modes de production appropriés à son environnement. Les études sur le cours du développement de la naissance à 2 ans montrent à côté des régularités imposées la flexibilité du système d’acquisition et les marges de liberté et de créativité accordées aux bébés.