Impact des neurosciences sur la pratique psychanalytique : la double lecture comme clinique « neuropsychanalytique”
Cet article aborde un angle clinique des liens entre neurosciences et psychanalyse à propos de psychothérapies psychanalytiques de patients porteurs de lésions cérébrales. Nous proposons une double lecture – neuropsychologique et psychodynamique – des signes et productions des patients, permettant...
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2007
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cairn-RFP_712_0419RFPRevue française de psychanalyse https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-psychanalyse-2007-2-page-419?lang=fr https://doi.org/10.3917/rfp.712.0419 Impact des neurosciences sur la pratique psychanalytique : la double lecture comme clinique « neuropsychanalytique” Ouss, Lisa2007 Contre-transfertNeuropsychanalyseNeuropsychologieNeurosciencesProcéduralPsychothérapie psychodynamiqueTransfertTrouble neurologiqueCountertransferenceNeurological troubleNeuropsychoanalysisNeuropsychologyNeuroscienceProceduralPsychoanalytical psychotherapyTransferencefre Revue française de psychanalyse | 71 | 2 | 2007-06-01 | p. 419-436 | 0035-2942 RFP_7121 Cet article aborde un angle clinique des liens entre neurosciences et psychanalyse à propos de psychothérapies psychanalytiques de patients porteurs de lésions cérébrales. Nous proposons une double lecture – neuropsychologique et psychodynamique – des signes et productions des patients, permettant d’orienter les interventions thérapeutiques selon la dynamique transféro-contre-transférentielle, dans une perspective « neuropsychanalytique » et complémentariste. Nous proposons l’extension de cette double lecture à d’autres troubles, et envisageons le processus de changement comme une modification procédurale. This paper proposes a clinical point of view of links between neuroscience and psychoanalysis. We propose a clinical « neuro-psychoanalytical » link about psychoanalytical psychotherapies with brain injured patients. We propose a double reading of patient’s signs, productions : one neuropsychological, the other psychodynamical, which allow us to orient therapeutical interventions according to the dynamic of transference and countertransference, in a complementarist way. We propose the extension of this double reading to other troubles, and assume the changing process as a procedural modification. El presente artículo considera un espacio clínico de vínculos entre neurociencias y psicoanálisis en relación con psicoterapias psicoanalíticas de pacientes con lesiones cerebrales. Proponemos una doble lectura – neuropsicológica y psicodinámica – de los signos y producciones de los pacientes, que permiten orientar las intervenciones terapéuticas según la dinámica transferencial-contratransferencial, desde una perspectiva « neuropsicoanalítica » y complementaria. Proponemos la extensión de la doble lectura a otros trastornos, y consideramos el proceso de cambio como una modificación de procedimiento. Dieser Artikel geht einen klinischen Aspekt der Bindungen zwischen Neurowissenchaften und Psychoanalyse an, betreffend die psychoanalytischen Psychotherapien von Patienten, welche Gehirnverletzungen aufweisen. Wir schlagen eine doppelte Lesung vor – neuropsychologisch und psychodynamisch – der Zeichen und Produktionen der Patienten, welche erlaubt, die therapeutischen Beschlüsse zu orientieren, nach der Übertragungs – Gegenübertragungsdynamik, aus einer « neuropsychoanalytischen » und komplementären Perspektive" . Wir schlagen die Ausweitung dieser dopppelten Lektüre auf andere Schwierigkeiten vor und ziehen den Wechselprozess als prozedurale Veränderung in Betracht. Questo articolo affronta un angolo clinico dei legami tra neuroscienze e psicoanalisi a proposito di psicoterapie psicoanalitiche di pazienti portatori di lesioni cerebrali. Proponiamo una doppia lettura – neuropsicologica e psicodinamica – dei segni e produzioni dei pazienti, che permettono di orientare gli interventi terapeutici secondo la dinamica transfert-controtransfert, in una prospettiva « neuro-psicoanalitica » e complementarista. Proponiamo l’estensione di questa doppia lettura ad altri disturbi, e prendiamo in considerazione il processo di cambiamento come una modifica procedurale.Cairn free access |
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