Soigner, éduquer, instituer, raconter. Histoire et actualité des traitements institutionnels des enfants psychiquement troublés

Résumé — L’enfance en grande difficulté psychique a longtemps été traitée par des méthodes correctives. Le mouvement de psychothérapie institutionnelle, d’abord développé avec des adultes, a ensuite été appliqué aux enfants. L’auteur fait l’historique de ses principales directions et des débats aux...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Hochmann, Jacques
Formaat: Article ou chapitre numérique
Taal:Français
Gepubliceerd in: 2006
Onderwerpen:
Online toegang:Accès Université d'Orléans et IFPM
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