“ Où sont passés les enfants... Tais-toi et marche ! ”
Résumé — L’auteur s’interroge sur la place de l’enfant dans la pensée analytique actuelle et, s’appuyant sur certains non-dits des trois rapports, pose la question du processus analytique chez l’enfant.
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2004
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cairn-RFP_685_1855RFPRevue française de psychanalyse https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-psychanalyse-2004-5-page-1855?lang=fr https://doi.org/10.3917/rfp.685.1855 “ Où sont passés les enfants... Tais-toi et marche ! ” Puyuelo, Rémy2004 EnfanceEnfantInfantileParentsProcessus analytiqueAnalytic processChildChildhoodInfantilePatentsfre Revue française de psychanalyse | 68 | 5 | 2004-12-01 | p. 1855-1858 | 0035-2942 RFP_68521 Résumé — L’auteur s’interroge sur la place de l’enfant dans la pensée analytique actuelle et, s’appuyant sur certains non-dits des trois rapports, pose la question du processus analytique chez l’enfant. The author considers the place of the child in current analytic thought and, with reference to certain unsaid implications in the three papers, poses the question of the analytic process in relation to the child.Cairn free access |
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