Le jeu, paradigme du travail psychanalytique

Dans la psychanalyse avec des enfants, à côté du transfert sur l’objet ou sur le rêve, le transfert sur le jeu – l’objeu – s’avère fondamental pour qu’il y ait processus psychanalytique. Les deux aires de jeu des deux protagonistes de la séance se chevauchent avec plaisir (Winnicott, 1971).La règle...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Rodriguez, Rodolfo
Format: Article ou chapitre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: 2004
Schlagworte:
Online Zugang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
id cairn-RFP_685_1847
record_format cairn
spelling cairn-RFP_685_1847RFPRevue française de psychanalyse https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-psychanalyse-2004-5-page-1847?lang=fr https://doi.org/10.3917/rfp.685.1847 Le jeu, paradigme du travail psychanalytique Rodriguez, Rodolfo2004 Espace-temps transitionnaliséJeu libreProcessus psychanalytiqueFree playPsychoanalytic processThird-partied space-timefre Revue française de psychanalyse | 68 | 5 | 2004-12-01 | p. 1847-1853 | 0035-2942 RFP_68520 Dans la psychanalyse avec des enfants, à côté du transfert sur l’objet ou sur le rêve, le transfert sur le jeu – l’objeu – s’avère fondamental pour qu’il y ait processus psychanalytique. Les deux aires de jeu des deux protagonistes de la séance se chevauchent avec plaisir (Winnicott, 1971).La règle fondamentale, en ordonnant l’association libre chez l’un et l’attention, la pensée flottante chez l’autre, permettra un jeu libre, dans un espace-temps transitionnalisé, tiercisé. In psychoanalysis with children, besides transference onto the object or onto the dream, transference onto play, the “ obplay ”, is fundamental to ensure that there is a psychoanalytic process. The two play areas constituted by the two protagonists in the session interrelate with pleasure (Winnicott, 1971).In that it orders one party to free associate and the other to be attentive and engage in floating thought, the fundamental rule enables free play in a transitionnalised, third-partied space-time.Cairn free access
language Français
format Article ou chapitre numérique
building 0/Bibliothèque numérique/
1/Bibliothèque numérique/Cairn/
topic Espace-temps transitionnalisé
Jeu libre
Processus psychanalytique
Free play
Psychoanalytic process
Third-partied space-time
spellingShingle Espace-temps transitionnalisé
Jeu libre
Processus psychanalytique
Free play
Psychoanalytic process
Third-partied space-time
Rodriguez, Rodolfo
Le jeu, paradigme du travail psychanalytique
topic_facet Espace-temps transitionnalisé
Jeu libre
Processus psychanalytique
Free play
Psychoanalytic process
Third-partied space-time
description Dans la psychanalyse avec des enfants, à côté du transfert sur l’objet ou sur le rêve, le transfert sur le jeu – l’objeu – s’avère fondamental pour qu’il y ait processus psychanalytique. Les deux aires de jeu des deux protagonistes de la séance se chevauchent avec plaisir (Winnicott, 1971).La règle fondamentale, en ordonnant l’association libre chez l’un et l’attention, la pensée flottante chez l’autre, permettra un jeu libre, dans un espace-temps transitionnalisé, tiercisé.
author Rodriguez, Rodolfo
author_facet Rodriguez, Rodolfo
author_sort Rodriguez, Rodolfo
title Le jeu, paradigme du travail psychanalytique
title_short Le jeu, paradigme du travail psychanalytique
title_full Le jeu, paradigme du travail psychanalytique
title_fullStr Le jeu, paradigme du travail psychanalytique
title_full_unstemmed Le jeu, paradigme du travail psychanalytique
title_sort le jeu, paradigme du travail psychanalytique
publishDate 2004
container_title
container_issue
url https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-psychanalyse-2004-5-page-1847?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/rfp.685.1847
_version_ 1877246568540667904