Les phases du jeu : du sujet au groupe

Ce texte présente le modèle du jeu chez D.-W. Winnicott dans la relation mère/enfant, et l’approche psychanalytique du groupe, telle qu’elle a été développée par les recherches françaises. Il s’agit de comparer les phases d’illusion, désillusion et capacité à s’illusionner (le jeu) avec les phases...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Vivier-Vacheret, Claudine
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado em: 2004
Assuntos:
Acesso em linha:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-psychanalyse-2004-1-page-189?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/rfp.681.0189