De la stéréotypie au jeu, l'effet de la séduction
Le présent article se propose de tenter de différencier le jeu spontané de l’enfant tout-venant de la stéréotypie autistique. Il tente par ailleurs de souligner que le passage, rare et difficile, de la stéréotypie au jeu se fait par la séduction thérapeutique, mais que cette séduction contient touj...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
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| منشور في: |
2004
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| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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cairn-RFP_681_0127RFPRevue française de psychanalyse https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-psychanalyse-2004-1-page-127?lang=fr https://doi.org/10.3917/rfp.681.0127 De la stéréotypie au jeu, l'effet de la séduction Danon-Boileau, Laurent2004 AutismeJeuSéductionStéréotypieTraumaAutismPlaySeductionStereotypeTraumafre Revue française de psychanalyse | 68 | 1 | 2004-02-01 | p. 127-140 | 0035-2942 RFP_6811 Le présent article se propose de tenter de différencier le jeu spontané de l’enfant tout-venant de la stéréotypie autistique. Il tente par ailleurs de souligner que le passage, rare et difficile, de la stéréotypie au jeu se fait par la séduction thérapeutique, mais que cette séduction contient toujours une potentialité traumatique. Summary — The present article aims to attempt to differentiate the spontaneous play of ordinary children from autistic stereotypes. It also attempts to underline the fact that the rare and difficult passage from stereotype to play is accomplished by therapeutic seduction, but that this seduction is always potentially traumatic.El artículo se propone diferenciar el juego espontá neo del niño autista. Asimismo intenta subrayar que el pasaje, poco común y difícil, de la esteriotipia al juego se realiza a través de la seducción terapéutica, pero que la seducción siempre alberga una potencialidad traumá tica. Zusammenfassung — Dieser Artikel schlägt vor, das spontane Spiel des Kindes von der autistischen Stereotypie zu unterscheiden. Er versucht auch, zu unterstreichen, dass der Übergang, selten und schwierig, von der Stereotypie zum Spiel durch die therapeutische Verführung stattfindet, dass aber diese Verführung immer eine traumatische Potentialität enthält.Quest’articolo cerca di differenziare il gioco spontaneo di qualsiaisi bambino dalla stereotipia autistica. Tenta anche di sottolineare che il passaggio, raro e difficile, dalla stereotipia al gioco si effettua con la seduzione terapeutica, ma essa contiene sempre un potenziale traumatico.Cairn free access |
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Le présent article se propose de tenter de différencier le jeu spontané de l’enfant tout-venant de la stéréotypie autistique. Il tente par ailleurs de souligner que le passage, rare et difficile, de la stéréotypie au jeu se fait par la séduction thérapeutique, mais que cette séduction contient toujours une potentialité traumatique. |
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