Une “ théorie implicite ” de la pratique analytique

L’auteur étudie, sous le terme de “ théorie implicite ”, la non-séparabilité processuelle du travail de deux psychismes pendant la séance d’analyse. II parcourt dans le temps, depuis le début de la psychanalyse de l’enfant et suivant les échanges franco-britanniques à partir des années 1940, l’évolu...

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Hlavní autor: Botella, Sára
Médium: Article ou chapitre numérique
Jazyk:Français
Vydáno: 2003
Témata:
On-line přístup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
id cairn-RFP_674_1173
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spelling cairn-RFP_674_1173RFPRevue française de psychanalyse https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-psychanalyse-2003-4-page-1173?lang=fr https://doi.org/10.3917/rfp.674.1173 Une “ théorie implicite ” de la pratique analytique Botella, Sára2003 “ Métissage ” Paris-LondresMétapsychologie de la séanceNon-séparabilité processuelleT S KuhnThéorie impliciteImplicit theoryMetapsychology of the sessionNon-separability in the processParis-London “ crossbreeding ”T S Kuhnfre Revue française de psychanalyse | 67 | 4 | 2003-10-01 | p. 1173-1184 | 0035-2942 RFP_67440 L’auteur étudie, sous le terme de “ théorie implicite ”, la non-séparabilité processuelle du travail de deux psychismes pendant la séance d’analyse. II parcourt dans le temps, depuis le début de la psychanalyse de l’enfant et suivant les échanges franco-britanniques à partir des années 1940, l’évolution d’une “ théorie implicite ” qui s’est manifestée, selon la tendance théorique générale du moment et du lieu, sous des notions différentes.The author, under the term of “ implicit theory ”, studies the non-separability of processes in the work of two psyches in the analytical session. She runs an eye chronologically, from the beginning of child psychoanalysis and followinq Franco-British exchanges from the forties onward, over the development of an “ implicit theory ” that, depending on the general tendency at the time and place, revealed itself under the guise of different notions.La autora estudia, bajo la forma de “ teoría implícita ”, la no-separabilidad en el proceso de trabajo de dos siquismos durante la sesión analítica. Bosqueja en el tiempo, desde el inicio del psicoaná lisis de niños pasando por los intercambios franco-britá nicos a partir de los años 40, la evolución de una “ teoría implícita ” que se manifiesta, de acuerdo con la tendencia teórica general de la época y lugar, en nociones diferentes.Die Autorin studiert, unter der Benennung “ implizite Theorie ” die unmögliche prozessuelle Trennung der Arbeit von zwei Psychen in der analytischen Sitzung. Sie nimmt die Zeitspanne, seit dem Anfang der Kinderanalyse und die franco-britannischen Diskussionen nach den 40iger Jahren wieder auf, untersucht die Entwicklung einer “ impliziten Theorie ”, welche, je nach der allgemeinen theoretischen Tendenz der Zeit und des Ortes, unter verschiedenen Begriffen auftrat.Sotto il termine di “ teoria implicita ”, l’autore studia la inseparabilità processuale del lavoro di sue menti durante la seduta. Ripercorre nel tempo, dagli inizi della psicoanalisi infantile e seguendo gli scambi franco-britannici a partire deli anni ‘40, l’evolversi di una “ teoria implicita ” che, secondo la tendenza teorica generale del memento e del posto, si è manifestata sotto diverse nozioni.Cairn free access
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description L’auteur étudie, sous le terme de “ théorie implicite ”, la non-séparabilité processuelle du travail de deux psychismes pendant la séance d’analyse. II parcourt dans le temps, depuis le début de la psychanalyse de l’enfant et suivant les échanges franco-britanniques à partir des années 1940, l’évolution d’une “ théorie implicite ” qui s’est manifestée, selon la tendance théorique générale du moment et du lieu, sous des notions différentes.
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