Une “ théorie implicite ” de la pratique analytique
L’auteur étudie, sous le terme de “ théorie implicite ”, la non-séparabilité processuelle du travail de deux psychismes pendant la séance d’analyse. II parcourt dans le temps, depuis le début de la psychanalyse de l’enfant et suivant les échanges franco-britanniques à partir des années 1940, l’évolu...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
2003
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| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | L’auteur étudie, sous le terme de “ théorie implicite ”, la non-séparabilité processuelle du travail de deux psychismes pendant la séance d’analyse. II parcourt dans le temps, depuis le début de la psychanalyse de l’enfant et suivant les échanges franco-britanniques à partir des années 1940, l’évolution d’une “ théorie implicite ” qui s’est manifestée, selon la tendance théorique générale du moment et du lieu, sous des notions différentes. |
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