Ziwar Mustapha

Cette note de synthèse propose une analyse problématisée de la littérature scientifique internationale consacrée à l’enseignement dans les classes à plusieurs cours depuis 2000. À partir d’un corpus de 78 études, elle examine les pratiques pédagogiques décrites, prescrites ou observées dans ces clas...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Pionnié Dax, Nancy
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: 2026
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