Παραπομπή σε μορφή APA (7η εκδ.)

Fink, N., & Honoré, É. (2024). La contextualisation comme catégorie d’analyse de la construction de savoirs en classe d’histoire : Exemple de deux expérimentations au primaire.

Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)

Fink, Nadine, και Étienne Honoré. La Contextualisation Comme Catégorie D’analyse De La Construction De Savoirs En Classe D’histoire : Exemple De Deux Expérimentations Au Primaire. 2024.

Παραπομπή σε μορφή MLA (8th εκδ.)

Fink, Nadine, και Étienne Honoré. La Contextualisation Comme Catégorie D’analyse De La Construction De Savoirs En Classe D’histoire : Exemple De Deux Expérimentations Au Primaire. 2024.