« Mise en contexte » scolaire et « contextualisation » historienne : une lecture épistémologique du cas français

« Mise en contexte » scolaire et « contextualisation » historienne : une lecture épistémologique du cas français

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Andro, Gaïd
Materialtyp: Article ou chapitre numérique
Språk:Français
Publicerad: 2024
Länkar:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

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