« Mise en contexte » scolaire et « contextualisation » historienne : une lecture épistémologique du cas français

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Main Author: Andro, Gaïd
Format: Article ou chapitre numérique
Language:Français
Published: 2024
Online Access:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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