La construction sociale et matérielle du temps de travail des enseignants : contribution à la compréhension du « malaise »

‪Behind what might appear to be a straightforward subject: teachers’ working time and the organisation of their work outside the classroom (preparing, correcting papers, administration, meetings, etc.), this contribution questions the heterogeneous ways teachers experience their working time. The fo...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Tourneville, Julien
Format: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicat: 2024
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