N’enseigne pas chez nous qui veut ! Les motifs de l’engagement des enseignants en microlycée

Le microlycée est un dispositif expérimental de retour volontaire aux études des jeunes en situation de décrochage scolaire. Sa mission est de les mener jusqu’aux épreuves du baccalauréat. Pour cela, des enseignants sont disposés à accompagner ces jeunes, quitte à sortir de leur rôle professionnel....

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Opis bibliograficzny
1. autor: Zaffran, Joël
Format: Article ou chapitre numérique
Język:Français
Wydane: 2024
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-pedagogie-2023-4-page-91?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/rfped.221.0091