N’enseigne pas chez nous qui veut ! Les motifs de l’engagement des enseignants en microlycée

Le microlycée est un dispositif expérimental de retour volontaire aux études des jeunes en situation de décrochage scolaire. Sa mission est de les mener jusqu’aux épreuves du baccalauréat. Pour cela, des enseignants sont disposés à accompagner ces jeunes, quitte à sortir de leur rôle professionnel....

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Bibliographic Details
Main Author: Zaffran, Joël
Format: Article ou chapitre numérique
Language:Français
Published: 2024
Subjects:
Online Access:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-pedagogie-2023-4-page-91?lang=fr
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