Retour sur les (dés)engagements enseignants

Dans cet article, nous portons notre attention sur la nature et l’évolution de l’engagement cognitif étudiant au cours du parcours universitaire. À l’appui de données collectées auprès de 1 126 étudiants d’une université française, nous montrons qu’il existe une variabilité dans les différents conce...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Palet, Léa, Contamin, Jean-Gabriel, Haute, Tristan, Martinache, Igor, Mierzejewski, Stéphan
Médium: Article ou chapitre numérique
Jazyk:Français
Vydáno: 2024
On-line přístup:Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-pedagogie-2023-4-page-9?lang=fr