Barrère, A. (2024). Contrepoint. Comprendre l’école contemporaine au travers des « droits pédagogiques » : Mises au point, longue focale et hors champ.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)Barrère, Anne. Contrepoint. Comprendre L’école Contemporaine Au Travers Des « droits Pédagogiques » : Mises Au Point, Longue Focale Et Hors Champ. 2024.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 8)Barrère, Anne. Contrepoint. Comprendre L’école Contemporaine Au Travers Des « droits Pédagogiques » : Mises Au Point, Longue Focale Et Hors Champ. 2024.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.