La Théorie de l’enquête de John Dewey : fondements, réception et usages dans la recherche francophone en éducation et formation

La Théorie de l’enquête de John Dewey fait, depuis plus d’une vingtaine d’années, l’objet d’un regain d’intérêt en sciences humaines et sociales (SHS) et notamment dans le domaine des sciences de l’éducation et de la formation (SEF). Les travaux qui la convoquent ne se contentent pas d’une simple re...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Thievenaz, Joris, Fabre, Michel
Format: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicat: 2023
Matèries:
Accés en línia:Accès Université d'Orléans et IFPM
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Internet

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