L’État enseignant déconcentré : le poids des configurations académiques

Cet article analyse les logiques de déconcentration de l’État enseignant en France par une comparaison des modes de gestion des enseignants contractuels dans trois académies : Créteil, Dijon et Lyon. À partir d’une sociologie de l’action publique en éducation attentive aux processus d’institutionnal...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Pons, Xavier, Bertron, Caroline, Buisson-Fenet, Hélène, Dumay, Xavier
Format: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicat: 2023
Matèries:
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