The interactional achievement of tellability: a study of story-openings

Cet article s’intéresse au récit dans la conversation ordinaire en français. Si le récit est un objet d’étude privilégié des sciences humaines et sociales, notre attention se porte ici sur la contribution de l’Analyse Conversationnelle. Les travaux en AC ont mis en évidence la nature interactionnell...

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Hovedforfatter: Berger, Evelyne
Format: Article ou chapitre numérique
Sprog:Français
Udgivet: 2017
Fag:
Online adgang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
id cairn-RFLA_222_0089
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spelling cairn-RFLA_222_0089RFLARevue française de linguistique appliquée https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-linguistique-appliquee-2017-2-page-89?lang=en https://doi.org/10.3917/rfla.222.0089 The interactional achievement of tellability: a study of story-openings Berger, Evelyne2017 Analyse Conversationnellefrançaisinteractions verbalesrécit conversationnelConversation AnalysisFrenchsocial interactionstorytellingfre Revue française de linguistique appliquée | XXII | 2 | 2017-11-16 | p. 89-107 | 1386-1204 RFLA_22279 Cet article s’intéresse au récit dans la conversation ordinaire en français. Si le récit est un objet d’étude privilégié des sciences humaines et sociales, notre attention se porte ici sur la contribution de l’Analyse Conversationnelle. Les travaux en AC ont mis en évidence la nature interactionnelle des récits, qui sont accomplis à travers les ajustements mutuels des participants tour-après-tour. Après un aperçu des principaux résultats de cette approche, nous présentons une étude sur les ouvertures de récit. Nous y examinons les tours informatifs projetant un récit à divers degrés. L’étude montre que la ‘racontabilité’ d’un récit à venir est établie interactionnellement à travers le formatage du tour informatif et les manifestations verbales et non-verbales d’alignement et d’affiliation de l’interlocuteur.This article explores storytelling practices in French ordinary conversations. While storytelling has been a prolific object of investigation across human and social sciences, our focus here is on the contribution of Conversation Analysis. This line of work has shown how storytellings are interactionnally produced through the speakers and recipients turn-by-turn adjustments. After an overview of the main findings of CA research on storytelling, we present a study of story-openings. The study examines the use of informings as a resource for projecting a storytelling to various extents. The study shows that the tellworthiness of a story-to-be is interactionally established through the design features of the informing and the recipient’s verbal and non-verbal displays of alignment and affiliation.Cairn free access
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Berger, Evelyne
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description Cet article s’intéresse au récit dans la conversation ordinaire en français. Si le récit est un objet d’étude privilégié des sciences humaines et sociales, notre attention se porte ici sur la contribution de l’Analyse Conversationnelle. Les travaux en AC ont mis en évidence la nature interactionnelle des récits, qui sont accomplis à travers les ajustements mutuels des participants tour-après-tour. Après un aperçu des principaux résultats de cette approche, nous présentons une étude sur les ouvertures de récit. Nous y examinons les tours informatifs projetant un récit à divers degrés. L’étude montre que la ‘racontabilité’ d’un récit à venir est établie interactionnellement à travers le formatage du tour informatif et les manifestations verbales et non-verbales d’alignement et d’affiliation de l’interlocuteur.
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publishDate 2017
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