Potentiels évoqués et accès aux représentations lexico-sémantiques de mots perçus de façon non consciente

RésuméLa présente étude a pour objectif de déterminer que l’accès au sens d’un mot peut avoir lieu sans que nous ayons conscience d’avoir lu ce mot et que ce traitement sémantique peut dépendre de la classe grammaticale et/ou sémantique des mots. A cette fin, nous avons utilisé le paradigme d’amorça...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Méligne, Déborah
Materialtyp: Article ou chapitre numérique
Språk:Français
Publicerad: 2012
Ämnen:
Länkar:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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