Clavardage, forum et macro-tâche pour l'apprentissage du FLE : quelle(s) articulation(s) possible(s) pour quels apports ?

RésuméCe texte est une contribution à la discussion des apports de la Communication Médiatisée par Ordinateur (CMO) à l’apprentissage de la langue étrangère. Nous appuyant sur la mise en place d’un dispositif mixte d’apprentissage du Français Langue Etrangère (FLE) en direction d’apprenants chypriot...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Foucher, Anne-Laure, Rodrigues, Christine, Hamon, Laurence
Aineistotyyppi: Article ou chapitre numérique
Kieli:Français
Julkaistu: 2010
Linkit:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-linguistique-appliquee-2010-2-page-155?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/rfla.152.0155