Clavardage, forum et macro-tâche pour l'apprentissage du FLE : quelle(s) articulation(s) possible(s) pour quels apports ?

RésuméCe texte est une contribution à la discussion des apports de la Communication Médiatisée par Ordinateur (CMO) à l’apprentissage de la langue étrangère. Nous appuyant sur la mise en place d’un dispositif mixte d’apprentissage du Français Langue Etrangère (FLE) en direction d’apprenants chypriot...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron: Foucher, Anne-Laure, Rodrigues, Christine, Hamon, Laurence
Fformat: Article ou chapitre numérique
Iaith:Français
Cyhoeddwyd: 2010
Mynediad Ar-lein:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Rhyngrwyd

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-linguistique-appliquee-2010-2-page-155?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/rfla.152.0155