L'application du Cadre européen commun de référence dans les nouveaux programmes de français au Danemark
RésuméOn peut observer ces dernières années une évolution didactique dans l’enseignement des langues, et du français en particuliers, au Danemark. Celle-ci résulte d’une adaptation du Cadre Européen Commun pour les Langues et d’un mouvement lent vers un enseignement plus communicatif, avec des objec...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
2006
|
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |