DEFAYS J.M., en collaboration avec DELTOUR S., Le français langue étrangère et seconde, Enseignement et apprentissage. Liège, Mardaga, 2004, 288 p.

RésuméLe plurilinguisme individuel et social est normal, représente l’épanouissement optimal de la faculté de langage ; l’unilinguisme représente de plus en plus, dans le monde d’aujourd’hui, un handicap. Pourtant, dû, entre autres, à de nombreux et anciens préjugés contre le bi- ou plurilinguisme,...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Binon, Jean
Định dạng: Article ou chapitre numérique
Ngôn ngữ:Français
Được phát hành: 2004
Truy cập trực tuyến:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-linguistique-appliquee-2004-2-page-137b?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/rfla.092.0137b